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    学前比较教育模拟卷一

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    试题序号

    印度在贫民区里推行把家园共育作为重要内容的

    • A、先行计划
    • B、菩提计划
    • C、零点计划
    • D、普及计划
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    美国学前教育机构的主要类型是

    • A、幼儿园和托儿所
    • B、幼儿园和保育学校
    • C、日托中心和幼儿园
    • D、幼儿学校和保育学校

    法国母育学校中的“适应班”不招收

    • A、生理有障碍的儿童
    • B、发展中暂时遇到困难的儿童
    • C、智力超常的儿童
    • D、与他人关系上表现困难的儿童

    根据海伊斯科普课程理论，幼儿运用自己的感官来探索属于

    • A、主动学习方面的关键经验
    • B、语言运用方面的关键经验
    • C、经验和表征方面的关键经验
    • D、发展逻辑推理的关键经验
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